M2數學系統是一個嶄新而革命性的數學學習系統,透過教學能使孩子打下紮實的數學基礎。經過我們一週兩次的獨特課程,您的孩子將理解數學的基礎概念,有更敏銳的邏輯思考,並且學會從不同角度去面對問題。
M2數學系統是為了啟發及培養孩子多項的數學能力,針對正確數學概念的建立、應用題的解題、計算題的速度及精確度、邏輯思考、幾何學等而設計的獨特教學系統。
1.What is “Math Squared”?
2.What is so special about your program?
-
M2數學系統是針對數學的四大基本領域均衡發展而特別設計的系統。
四大領域分別是:
一、正確數學概念的建立。
二、應用題的解題。
三、計算題的速度及精確度。
四、邏輯思考、幾何學。
-
M2數學系統的進度與獨立的教學系統,可以根據學生自己的能力而有個別的進度與獨立的發展。
-
M2數學系統也會由有經驗的教師,對學生做定期評估,針對每位學生的特殊需求做補救教學。
-
M2數學系統有繽紛多彩的課本及設計巧妙的教具,能激發學生的學習興趣及鍛鍊學生的學習能力。
3.Who designed the program?
M2數學系統在2000年,由美國加州矽谷科學園區的工程師、物理學家、教育家及數學家們,共同研發設計的學習系統。
4.How is Math Squared different from other Math system?
大多數的數學系統,著重在重複練習及強記硬背。當設計概念茁壯與計算的速度與精確度之時,擇校一呼月分析與思考能力的發展,因為必須不斷重複,以致許多學生也無法有學習興趣。另外,有很多其他數學系統是在非英語系國家發展的,經過翻譯而成的教材,會混淆學生的學習,而M2,則是根據美國加州的教育部教學大綱,直接用英語國家的語言及思維而設計的。
M2數學系統有繽紛多彩的課本及設計巧妙的教具,能激發學生的學習興趣及鍛鍊學生的學習能力。M2數學完整的系統,不只教學生如何精確快速的計算,也讓學生理解的計算公式所傳達的數學概念。此系統同時也教會學生如何獨立思考、建立空間推理能力,並且發展學生的分析能力。
5.How is Math Squared going to help my child?
學生對數學會感到困擾,是因為沒有真正理解題目背後的概念。
M2數學系統透過有趣而刺激的活動,學生將學到應有的概念,第一步先達到其該有的程度,進而提升其落後的進度。M2數學系統將讓您的孩子建立自信並且喜歡數學。對於原本數學就很好的孩子,M2數學系統的教材,將讓孩子從新的角度去挑戰及思考以往的問題,使數學表現極佳的孩子,進度比學校超前,並打下良好的數學基礎,建立孩子分析及推理能力,以補救學校教學課程的不足,為其國中、高中做更好的準備。
經過M2數學系統三個月的學習,一般都可以看見孩子的進步。M2數學系統培養孩子的觀察力、分析能力及獨立學習等的能力,不僅在數學上有所提升,對於其他科目的學習也很有幫助。
課程的長度主要取決於學生的程度,通常大約1小時左右。當學生已經教首席我們的系統流程,可能只要花30分鐘即可完成作業,教高年級的學生,因為計算及難度加重,則要花多於1小時的時間。
6.How long is each session?
7.What is the student-teacher ratio in your classes?
對於已經熟悉M2系統的學生,最多是10:1,即十個學生配一位老師。
為能使M2數學系統發揮最大助益,必須配合專業的指導老師。M2數學系統的指導老師,都是經過專業培訓的,能耐心的引導學生如何解決問題,並啟發學生的多方思考,使能真正明白問題概念。
8.Couldn’t I purchase the materials and teach my children myself?
M2數學系統每八本為一學習周期,每週兩次,為學齡階段兒童最理想學習週期。若學生有所缺課,則擇期補課。
9.Please tell me about how M2 lessons work.
有的。學生每次在教室完成前七頁,剩餘七頁便是家庭作業。家庭作業也是在教室學習過的觀念複習,在完成家庭作業後,於下次上課時,帶至教室,由老師確認無誤。因此,當學生在做家庭作業碰到困難時,家長並無需給予特別協助。但我們建議家長,關心孩子的學習狀況,並可在作業本背面留言,與老師溝通。
10.Will my child be assigned homework?
由於M2數學系統是設計成個人化的學習系統,所以無法定義最高年級。在此學習系統中,最後會完成基本代數的學習。
11.Up to what grade does Math Squared teach?
12.Will Math Squared Help My Kid’s Grade in School?
有的。在學習M2數學系統三個月後,大部分的孩子會建立良好的思考習慣,一旦學生能自行思考,便能越來越獨立去觀察並尋求解答。這樣的學習態度,不僅是在數學學習上,更能延伸到任何科目的學習。